高职院校旅游英语课程标准下的实践探索——以广州华南商贸职业学院为例进行探索

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本文通过对高职旅游英语课程标准的剖析与研究,结合当下旅游业对旅游人才的需求,对课程标准下的人才培养、课堂活动、师资力量、教材等内容等方面进行了分析,提出了存在的问题并对这些问题进行了探索。用课程标准指导教学(课内课外,其中课外又分为校内实训基地、校外实训基地和企业实习)课程标准相对于教学大纲突出了弹性,"始于理论,归于实践"以学生为中心展开课堂教学和实践教学,充分发挥实践的作用是正确实施高职旅游英语课程标准的有效途径。
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