水文化是人类创造的与水有关的科学、人文等方面的精神与物质的文化财产。中国的文化典籍中几乎所有的史实文献都蕴含着丰富的“水文化”的内容，而对“水”的描写、吟诵、歌咏，也一如那些被视为“永恒”的题材，成为世代文人笔下旷古不衰的“文学母题”。
　　老子说：“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”“上善若水”这个词到现在还非常具有生命力，常和一些20世纪80年代后才有的新词一起出现在媒体中。有人认为，“上善”的智慧当如“若水”之柔中有刚。水，貌似柔，实则强。滴水久之可穿石，流水载歌载舞也可使棱棱角角的石头变成鹅卵石。
　　“仁者乐山，智者乐水”。面对山水风景，古代圣贤亦难免动容，一个“智”字，既反映了先哲对“水”的认知，又破译出“水”中所蕴藏的无尽的文化内涵。自古长江东逝，黄河奔流，其势丝毫不以“人”的意志为转移，当其成为视觉的范畴，无知无觉的水便会化作“文化精灵”，超越历史时空，成为具有鲜活生命的审美载体。正如当年孔子在川上曰：“逝者如斯夫！”感慨的正是生命的易逝；唐代李白因不满现实所发出的“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”表露的显然是如水流般的长恨情结；而此情在南唐后主李煜的笔下又化为“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”这样的千古慨叹。至于以水诉相思，写怨女，描柔情，抒胸臆，思乡怀古，描绘战争之作，从古至今更是不胜枚举。
　　可见，“水”为“智者”提供了丰富的文化源泉，“智者”亦开发了“水”无穷的文化矿藏。
　　【趣味练习】
　　1.请从你积累的知识中找出三个带“水”的诗句，写在下面的横线处。
　　2.组词练习。（请用带“水”或与“水”有关的成语完成下面的填空）
　　（1）形容一个人的美丽外表： 。
　　（2）形容一个人的高尚品德： 。
　　（3）形容一个人的性格特征： 。
　　（4）形容一个人的丰富文采： 。