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以多元、互动、数字化为主要特点的新媒体革新与发展给高校辅导员工作带来了前所未有的挑战和机遇。高校辅导员应自觉主动地适应新媒体时代的学生教育管理工作的特点与要求,转变传统信息观念,提升运用新媒体的能力,探索符合新媒体环境的工作策略,不断提高辅导员信息素质,促进大学生全面成长成才。
新媒体环境下高校辅导员工作策略探究
【摘 要】
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以多元、互动、数字化为主要特点的新媒体革新与发展给高校辅导员工作带来了前所未有的挑战和机遇。高校辅导员应自觉主动地适应新媒体时代的学生教育管理工作的特点与要求,
【机 构】
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江苏大学计算机科学与通信工程学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2016年3期
【基金项目】
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江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金资助项目“卓越辅导员的成长机制研究”(2012SJBFDY017)
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