【摘 要】
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在《杠杆》这节课的教学中,确定最小动力是教学的一个难点,但是通过这类习题的考查,却可以帮助学生更深刻理解杠杆的五要素,还能培养学生分析问题与解决问题的能力。
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在《杠杆》这节课的教学中,确定最小动力是教学的一个难点,但是通过这类习题的考查,却可以帮助学生更深刻理解杠杆的五要素,还能培养学生分析问题与解决问题的能力。
In the “Leverage” class teaching, to determine the minimum power is a difficult teaching, but through the examination of such exercises, but it can help students to understand more deeply the five elements of leverage, but also to train students to analyze and solve problems ability.
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