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在护理专业将组织学与胚胎学、人体解剖学、病理学3门课程融合成人体结构学,与传统课程安排比较,3门课程融合后更符合学生认知规律,能提高学生学习成绩及学习兴趣。
护理专业人体结构学教学探讨
【摘 要】
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在护理专业将组织学与胚胎学、人体解剖学、病理学3门课程融合成人体结构学,与传统课程安排比较,3门课程融合后更符合学生认知规律,能提高学生学习成绩及学习兴趣。
【机 构】
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漯河医学高等专科学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2011年17期
【基金项目】
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河南省教育科学“十一五”规划课题(2007JKGH-AG-266)
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