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语文教学美育三步曲
语文教学美育三步曲
来源 :美与时代(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Michellesy
【摘 要】
:
美育是素质教育的基本内容,语文教学进行美育具有得天独厚的条件。根据审美对象的特征,语文教学中的美育过程可分为三步进行:一、通过艺术感受,在感知、体验中认识美;二、通
【作 者】
:
赵文光
【机 构】
:
南阳幼师
【出 处】
:
美与时代(下半月)
【发表日期】
:
2002年8期
【关键词】
:
语文教学美育
审美判断
基本内容
艺术感受
引导学生
文学作品
创造美
鉴赏
教师
升华
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美育是素质教育的基本内容,语文教学进行美育具有得天独厚的条件。根据审美对象的特征,语文教学中的美育过程可分为三步进行:一、通过艺术感受,在感知、体验中认识美;二、通过审美判断,在鉴赏、理解中评价美;三、通过寻索、回味,在感悟、升华中创造美。
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