【摘 要】
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语文学习的过程应是言语实践中的生命存在及其活动,是人的生命在语言世界里自由展现的一个过程。写作本身也是学生生命中的一种体验,是展现生命、理解生命、提升生命的过程。
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语文学习的过程应是言语实践中的生命存在及其活动,是人的生命在语言世界里自由展现的一个过程。写作本身也是学生生命中的一种体验,是展现生命、理解生命、提升生命的过程。作文就是做人。我们要在教学中唤醒和呵护青少年一代的生命意识。
The process of language learning should be the existence of life and its activities in the practice of speech, which is a process in which human life is freely displayed in the language world. Writing itself is also an experience in student life, which is the process of showing life, understanding life, and promoting life. Composition is a man. We must awaken and care for the teenage generation’s sense of life in teaching.
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