【摘 要】
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教师在日常教学中应持续找到问题原因、讲出问题、探究问题,并提出处理问题的办法,研究怎样更加高效地学习知识。教师在初中物理课堂上要创设和应用教学情境,在发现问题和解
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教师在日常教学中应持续找到问题原因、讲出问题、探究问题,并提出处理问题的办法,研究怎样更加高效地学习知识。教师在初中物理课堂上要创设和应用教学情境,在发现问题和解决问题的道路上,将学生的学习和教师的教学联合起来。在新课改背景下,情境教学受到了大家的青睐,高效的情境教学能调动学生的学习兴趣,使学生自主、积极地进入学习状态,本文阐述了在初中物理教学中应用情境教学的重要性,并研究了在初中物理教学中运用情境教学的几点对策,希望对大家有所帮助。
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