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《明天不封阳台》是苏教版八年级上册“人与环境”单元中的一篇课文。教师在教学文本时常常设计这样几个环节：创设情境；整体感知，复述故事；局部赏析，品味妙笔，感受传神的捕写；倾听心声，思考不封阳台的原因。这些内容基本涵盖了本课教学的主要内容，学生回答起来也没有什么难度。
挖掘文本深处的和谐之声——关于《明天不封阳台》教学内容的选择
【摘 要】
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《明天不封阳台》是苏教版八年级上册“人与环境”单元中的一篇课文。教师在教学文本时常常设计这样几个环节：创设情境；整体感知，复述故事；局部赏析，品味妙笔，感受传神的捕写；倾听心
【机 构】
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江苏省江阴市华士高级中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2014年18期
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