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开放教育服务“互联网＋”人才培养是时代赋予的重任。强化“一村一”职业型农民大学生信息技能培育，助推“互联网＋农业＋电商”的创新创业，无疑是开放教育内涵建设的一个新亮点。文章结合湖州电大教学改革实践，阐述了“互联网＋农业＋电商”创业人才培养的可能性与可行性，给出了相关对策建议。
开放教育强化“互联网＋”创业型农民信息技术技能教育的探索
【摘 要】
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开放教育服务“互联网＋”人才培养是时代赋予的重任。强化“一村一”职业型农民大学生信息技能培育，助推“互联网＋农业＋电商”的创新创业，无疑是开放教育内涵建设的一个新亮点。文
【机 构】
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湖州广播电视大学
【出 处】
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宁波广播电视大学学报
【发表日期】
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2016年1期
【基金项目】
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国家开放大学教学研究中心2015年度重点立项课题《开放教育改革背景下职业农民培养模式研究》（课题编号Q0080A-111Z）：浙江广播电视大学2015年度科学研究重点立项课题《开放教育教学创新团队建设的研究与实践》（课题编号XKT-15Z09）.
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