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本文基于小学英语新课标，针对农村学生的特殊学情，提倡多渠道相结合，互相促进，互为补充，多管齐下，旨在打通英语课堂的“靓”脉，改变陈旧观念，激发学生学习的热情，提高英语教学效率，进而促进学生语言综合能力的提高。
让农村小学英语课“靓＂起来
【摘 要】
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本文基于小学英语新课标，针对农村学生的特殊学情，提倡多渠道相结合，互相促进，互为补充，多管齐下，旨在打通英语课堂的“靓”脉，改变陈旧观念，激发学生学习的热情，提高英语教学效率，进而
【机 构】
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太原理工大学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年15期
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