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新一轮基础教育课程改革是实施素质教育的重要环节，它对传统的体育教育观和教学观进行了深层次的梳理和变革，这不仅给体育教师的教学观念和教学行为带来了深远的影响，同时对学生的自我效能感也提出了新的要求。
中学体育教学中学生自我效能感的培养与研究
【摘 要】
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新一轮基础教育课程改革是实施素质教育的重要环节，它对传统的体育教育观和教学观进行了深层次的梳理和变革，这不仅给体育教师的教学观念和教学行为带来了深远的影响，同时对学生
【机 构】
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河北省康保县第一中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2014年4期
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