【摘 要】
:
实践教学是心理学专业人才尤其是应用型人才培养的重要手段,同时也是心理学专业学生运用实践技能解决实际问题、从事科学研究的最佳途径。以心理学类本科专业教学质量国家标
【基金项目】
:
2017年度广东省本科高校高等教育教学改革项目(项目编号:粤教高函[2018]1号)
论文部分内容阅读
实践教学是心理学专业人才尤其是应用型人才培养的重要手段,同时也是心理学专业学生运用实践技能解决实际问题、从事科学研究的最佳途径。以心理学类本科专业教学质量国家标准为依据,结合韩山师范学院心理学(师范)专业人才培养方案,通过实践能力目标及课程体系的修订、实验教学内容的优化、实践教学平台的完善、虚拟仿真实验项目的建设、实践教学模式的改革以及优化管理体制和激励机制等措施,以期构建更加合理完备的实践教学体系。
其他文献
<BA>全称Biological Abstracts ,即美国生物学文摘.它报道的文献内容极其广泛,其中对我们医学院校师生影响较大的有医学的基础理论研究的新技术新方法、实验结果以及有关的医
耳穴贴压对左心室舒张功能的影响魏宏平,刘成国,杨海林,罗平高血压病和冠心病患者50例,男40例,女10例;年龄44~70岁,病程1.5~12.0年;高血压病l~R期26例,皿期11例,冠心病13例(无心肌梗塞),其中5例合并脑梗塞。分为治疗组35例
薛胜兰,男,汉族,1973年12月出生,广东省兴宁市人,中国共产党员,韩山师范学院教育科学学院教授,广州大学硕士研究生联合培养导师。1998年毕业于韩山师范学院物理系,获理学学士
英语教学应在重视学生掌握基础知识的同时,更加注重在教学中对学生感恩教育的培养,以提升学生的思想道德修养,健全他们的人格,更好地适应社会对高素质人才的需求.本文围绕在
CCU(冠心病监护室)的设立,目的是通过对患有冠状动脉粥样硬化性心脏病患者的心电图及血流动力等方面的不间断监测,及时发现心律紊乱和心功能不全,从而及时采取有效措施,防止
为落实好习总书记2018年在全国教育上的重要指示,在小学教育中应自觉深化办学体制和教育管理改革,注重学生的综合能力和创新思维培养,着力增强学生的创新创造活力,小学阶段应
矿泉淋浴对变应性鼻炎鼻血流图的影响胡增升,郭宝玉,秦建明资料和方法93例均为症状典型、变应原试验阳性、临床诊断明确的变应性鼻炎患者,其中男58例,女35例,年龄18~52岁,平均28.5岁,病程1~13年。主要症
资料和方法 腰椎间盘突出症患者96例,均经摄腰椎X线片和CT扫描确诊。治疗分为两组各48例。A组男32例,女16例;年龄25~62岁,平均42.4岁;病程1~30年。其中单节向左突出13例(7例L4-5,6