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笔者通过调查研究，分析了体育教师课堂主导行为的要素结构体系，价值取向，以及影响体育教育主导行为的因素，为强经体育教学管理，深化体育教学改革，提高体育教育质量有着积极的指导意义。
对体育教师课堂主导行为的研究
【摘 要】
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笔者通过调查研究，分析了体育教师课堂主导行为的要素结构体系，价值取向，以及影响体育教育主导行为的因素，为强经体育教学管理，深化体育教学改革，提高体育教育质量有着积极的指导意
【机 构】
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华东交通大学附属中学
【出 处】
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华东交通大学学报
【发表日期】
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1999年1期
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