【摘 要】
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在初中阶段的教育过程当中,全面加强道德与法治学科的教学,不仅能够让学生更加的了解相关的法治信息,同时也能在正确的核心价值观的引导之下使学生养成良好的法治思维和道德
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在初中阶段的教育过程当中,全面加强道德与法治学科的教学,不仅能够让学生更加的了解相关的法治信息,同时也能在正确的核心价值观的引导之下使学生养成良好的法治思维和道德品质,对于学生的全面发展和终身成长有着十分重要的促进作用。因此,教师必须要对传统的教学方式和应试教育模式进行有效的分析和研究,然后与时俱进地进行道德与法治教学的有效改革创新,以确保能够最大限度地提升道德与法治教学的整体教学效率和教学水平。
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