关于中职护理专业解剖学基础教学中存在问题的反思

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解剖学是中职护理专业的必修基础课程,理论知识枯燥、抽象、内容繁杂,专业名词多,难于理解和记忆,加之课时有限,知识容量相对较大,难以进行充分学习和复习,导致教学效果不理想。笔者长期任教护理专业解剖学教学,就教学过程中遇到的一些常见问题作出反思并提出建议,希望为以后的教学提供理论依据。
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