【摘 要】
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高校校园文化主要是指“高等院校以大学生特有的思想观念、心理素质、价值取向、思维方式等为核心的．以具校园特色的人际关系、生活方式、行为方式．以及由大学生参与创办的报刊
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高校校园文化主要是指“高等院校以大学生特有的思想观念、心理素质、价值取向、思维方式等为核心的．以具校园特色的人际关系、生活方式、行为方式．以及由大学生参与创办的报刊、讲座、社团、沙龙及其他文化设施为表征的精神环境、文化氛围”。合理整合高校校园文化．以促进大学生逐步成长．是当前大学德育的重要任务。
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<正> 列宁一贯认为教师队伍是社会主义革命和建设的重要方面军。因此,他始终坚持对教师实行争取、培养和放手任用的方针。他耐心说服党内某些同志纠正轻视、排斥教师的错误倾向,并切实提高人民教师的地位。实践证明,列宁对待教师的方针是正确的。可惜我们过去对这一方针缺乏全面准确的理解。林彪、“四人帮”则蓄意歪曲列宁的思想,残酷打击和迫害广大教师。胡耀邦
<正> 为纪念中国共产党成立六十周年,中共广东省委党史研究委员会和广东历史学会于六月十一日至十三日联合召开党史学术讨论会。我省的党史研究和教学工作者近两百人参加了讨论会并提交党史论文二十篇,党史人物传记十三篇。讨论会期间,主要就党的“八大”的历史功绩、党的十一届三中全会的伟大意义及我国对资本主义工商业的社会主义改造等问题作了重点发言和讨论。大会还结合广东地方党史的研究,对广东共产党小组成立的时间问题展开讨论。党史人物传记则着重讨论有关编写在我党历史上曾经在广东从事革命活动的人物的传记的编写问
人类社会经济活动的实质是经济与自然的物质变换．即将自然界的物质从一种形态转换为另一种形态．这个过程中进行能量的转化和流通从而为人类所用。在这个从低级到高级，从简单到复
<正> 六月三日,广东哲学学会邀清部分同志,就政治与经济的关系问题举行了讨论会。会上,大家批判了林彪和“四人帮”在这个问题上所作的歪曲,并着重就政治对经济的统帅作用问题展开了讨论。讨论中对一些问题有一些不同的意见。
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<正> 关于有机界发展的动力问题,曾引起长期的争论,这个争论涉及生物学界,也涉及了哲学界,弄清这个问题是很有意义的。有的学者认为,有机界发展的动力是基因、染色体数目的结构的突变。突变发生的机制是“由于遗传信息传递错误所发生”。他们之中有些人也承认有机体和环境条件的统一,但认为有机体和环境的统一,是由于基因发生突变,通过环境的选择而形成。有的学者则认为,有机体和环境条件的矛盾是有机界发展的根本动力。有机体的变异通常是在或多或少不适合于其本性需要(即其遗传性)的外界环境条件下发育的结果。