职业视阈下高职会计人才适用性培养研究

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2002年召开的全国职教会议,提出了要贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,加强对高等职业教育的领导和支持,要逐步推进以就业为导向的职业教育改革发展,并让逐步推进职业教育改革和发展成为社会共识。所以,该文采用理论结合实际的研究方法,以江苏淮安某高职为例,立足于分析某高职院校会计人才培养方面存在的问题和不足,建议高职院校在会计人才培养方面应该采取的相应的对策。
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