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自上个世纪80年代以来,众多学前教育的学者、专家都大力开展了关于学前音乐教育对儿童发展价值的研究,相关研究表明,学前音乐教育对于儿童的身心健康的发展具有积极意义。本文从学前音乐教育价值出发,探究学前音乐教育的内涵,详细阐述了学前音乐教育对儿童发展的五个方面的价值,最后关于如何进一步做好学前音乐教育工作提了几点建议。