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“反转”原是小说、相声小品及影视类作品中常用的蓄势手段,通过“反转”手段的运用,使得情节发生突转,从而引人入胜。旨在探讨把这种“反转”手段借鉴到课堂教学当中,通过教师对“反转”技术的创新开发、灵活运用,以达到制造精彩纷呈的教学课堂的效果,从而解决课堂教学过程中经常会发生推荐艰涩的问题。
论“反转”技术在课堂实施中的积极作用
【摘 要】
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“反转”原是小说、相声小品及影视类作品中常用的蓄势手段,通过“反转”手段的运用,使得情节发生突转,从而引人入胜。旨在探讨把这种“反转”手段借鉴到课堂教学当中,通过教
【机 构】
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广州市司法职业学校
【出 处】
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中国校外教育：上旬
【发表日期】
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2018年1期
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