全国县域义务教育均衡发展督导评估认定现场会议2013年5月17日至18日在江苏省张家巷市召开，国家教育部长袁贵仁出席会议并作讲话，教育部刘利民副部长、国家教育督导团办公室主任、教育部基教一司、二司、教师工作司的司长和全国各省（区）教育厅长、主管副厅长（总督学）、督导办主任参加会议。与会代表随同国家评估认定组学习考察了张家巷市、太仓市、常熟市的义务教育均衡发展情况。5月18日，在张家巷市召开了义务教育均衡发展督导评估认定反馈会和工作部署会。
　　国家督导检查组对张家巷市、常熟市、太仓市义务教育均衡发展督导评估认定结果（结论）：
　　1. 义务教育学校办学基本标准达标情况。抽查的学校都达到了省定标准化学校20项达标合格标准。
　　2. 义务教育校际间均衡达标情况。按照8项指标核查结果：张家巷市的小学、初中综合差异系数分别为0.29、0.28；常熟市的小学、初中分别是0.276、0.465，太仓市的小学、初中分别是0.549、0.253，均达到国家规定的小学0.65，初中0.55的标准。
　　3. 县级政府推进义务教育工作认定情况。通过对入学机会、保障机制、教师队伍、质量与管理四个方面17项指标和江苏省增加的4项指标，共21项指标的核查结果是：张家巷、常熟、太仓三市得分分别为99分、97分、97分，均达到国家规定的85分以上的要求。
　　4. 公众满意度调查情况。江苏省对张家巷、常熟、太仓调查结果分别为99.66%、94.26%、91.55%，国家这次调查结果与省结果基本相符。
　　综上结果，国家检查评估组认为：张家巷、常熟、太仓三市达到国家规定的义务教育发展基本均衡县（市、区）评估认定标准。检查组将向教育部和国务院教育督导委员会报告认定结果，提请最后认定公布。
　　袁贵仁部长宣布：这次现场会对张家巷、常熟、太仓三市义务教育发展基本均衡县（市、区）的评估认定，标志着全国县域义务教育发展基本均衡县（市、区）的评估认定工作正式启动。
　　教育部长袁贵仁在大会上强调，义务教育均衡发展是我国九年义务教育全面普及之后又一重大战略性任务。开展县域义务教育均衡发展督导评估认定，是总结“两基”国检经验，深化职能转变、推进依法治教的新举措，标志着中国义务教育事业进入一个新的时期，开始新的征程。根据国务院要求，到2015年，全国义务教育巩固率达到93%，这是约束性指标，实现基本均衡的县（市、区）要达到全国县（区）总数的65%。到2020年，全国义务教育巩固率要达到95%，实现基本均衡的县（市、区）要达到95%。为达此目标，一要加强领导，落实责任，进一步提高义务教育均衡发展保障水平。各级党委政府要在宏观规划、政策指导和资源配置上优先安排，完善公共财政支持体系，明确省、市、县三级政府经费投入总量，各部门要各负其责，合力解决突出问题；二要均衡配置资源，合理布局，加快学校标准化建设；三要完善措施，加强交流，合理配置教师资源；四要注重内涵，提高质量，解决义务教育热点问题；五要强化督导，科学认定，形成推进义务教育均衡发展的长效机制。