【摘 要】
：
目的 探究多水平模型在中学生数学考试成绩影响因素分析中的应用.方法 选取2018年1月～2018年12月期间我校初中学生总计150例,采取多水平模型分析影响中学生数学考试成绩影响因
【机 构】
：
黄石市第十五中学数学组 湖北 435000
论文部分内容阅读
目的 探究多水平模型在中学生数学考试成绩影响因素分析中的应用.方法 选取2018年1月～2018年12月期间我校初中学生总计150例,采取多水平模型分析影响中学生数学考试成绩影响因素.结果 通过分析一般资料得出,性别、年龄、年级、籍贯作为影响数学期末分值影响因素,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 通过对中学生数学成绩考试样本分析,建立数学考试成绩及其影响因素多水平模型,性别、年龄、年级和籍贯会对学生考试成绩有显著影响.
其他文献
通过对不同场所的空调通风系统清洗前后的测试，研究医院空调通风系统的污染对可吸入颗粒物、室内空气品质和病毒传播的影响，分析通风系统的清洗与污染物浓度的关系，讨论了清
随着全面素质教育的贯彻与落实,对小学美术教学提出了更高要求,小学教育应当将培养全面发展人才作为教学目标,在重视学科教学开展的同时,还需要注重学生艺术素养提升.通过开
北京海淀医院中心ICU为了预防院内感染，配备了具有“三除”功能的连续式空气消毒洁净设备，并科学地使用、有效地管理这种先进的设备。北京海淀医院中心ICU的建设为贯彻执行
目的：评价三维数字减影血管造影(3D DSA)在颅内动脉瘤血管内治疗中的价值。方法：对105个动脉瘤的3D DSA与2D DSA图像进行比较，分析动脉瘤的形状、瘤颈的显示、血管内治疗的
崇祯十七年(1644年),李自成焚毁紫禁城时,也焚烧了一座我们再也看不到的古建筑——承天门.建于明代永乐十五年(1417年)的承天门是一座木牌坊,有“承天启运”的寓意.彩绘的它
微课是近几年来从美国引入的新型教学模式,在我国依托强大的互联网资源得以快速发展至今.当前,我国微课教学模式在利用率及质量上均有着突飞猛进的提升,不断推动我国教育事业
《小学数学新课程标准》明确指出“改进数学概念教学,强调通过实际情景使学生体会,感受和理解.”苏霍姆林斯基认为:学生应当识记和在记忆中保持的抽象真理越难,越是需要像使
素质教育的持续推进,其要求初中物理老师在教学过程中必须重视提升学生的物理核心素养.老师在开展核心素养教学的过程中应该将重点放在引导学生掌握正确的物理观念、形成科学
34岁的刘刚是国内最具“分量”的著名主持人之一,先后在安徽、吉林、天津、四川等多家卫视主持过《打破砂锅猜到底》《超级乐八点》《综艺传奇》等大型综艺节目,其高达100多
本文对流行音乐如何融入初中音乐教学进行了探讨,流行音乐融入初中音乐教学有利于辅助初中音乐教学,有利于引领学生欣赏音乐,有利于丰富音乐教学的形式.