小学语文课师生互动阅读的构建探寻

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教育事业的不断促进小学语文教学的革新,传统小学语文教学模式已经无法顺应当前时代的发展,并制约着学生语文综合素质的发展.所以,在素质教育理念下,要求教师在传授学生语文知识的基础上,注重对互动阅读模式的构建,以此提升学生学习效果.因此,教师需要对小学语文阅读教学的互动提高重视度,本文针对小学语文教学师生互动阅读的构建进行探究,望具有参考价值.
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