高职环境艺术设计教学中的3D打印技术的应用——以立体构成课程为例

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3D打印(3D printing,又称三维打印)是一种快速成形技术,它以数字化模型为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式构造物体。3D打印应用于环境艺术设计教学将是一个全新的教育手段,3D打印技术能将学生的一些限于纸面的构思转化为物体模型,让创意变为现实,让抽象变成具象。更能够冲击学生的感官认识,并留下深刻印象,增加学习兴趣,提高学习效率,拓展了想象力,提高学生的潜在创作力。 3D printing (3D printing) is a rapid prototyping technology based on a digitized model that uses objects such as printable materials such as powdered metal or plastic to create objects by layer-by-layer printing. The application of 3D printing to environmental art design education will be a brand new educational tool. 3D printing technology can transform some of students’ confined paper ideas into object models, making ideas come true and abstraction becomes concrete. More able to impact the students ’sensory awareness, and impressed, increase their interest in learning, improve learning efficiency, expand the imagination and enhance students’ potential creativity.
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