“后进生”不遵守纪律行为的心理分析及对策

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在学校生活中,学生对群体规范遵从的水平最突出地体现为遵守学校纪律。纪律是群体为维护共同利益并保证工作、生活正常进行而制定的要求各个成员遵守的某种准则,它对人的行为施加外部控制。就群体而言,纪律总是以奖惩等外部手段来执行的。就个人而言,遵守纪律可能出于服从或认? In school life, students’ compliance with group norms is most prominently manifested as compliance with school discipline. Discipline is a kind of guideline that a group of members must obey in order to safeguard common interests and ensure normal work and life. It imposes external control over human behavior. In terms of groups, discipline is always enforced by external means such as rewards and punishments. Personally, obey discipline may be out of obedience or recognition?
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