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兴趣是学生学习的主要动力。学生只有对即将要学习的语文知识和技能感兴趣，才能够主动进入到教师预设的教学情境之中，进而潜移默化地提高学生的语文听说读写技能。小学语文教师在自己的日常教学实践过程种应该积极采取措施来提升学生的语文学习兴趣，提高学生自主学习的能力。在活跃的课堂氛围之中一步一步培养学生的学习兴趣，进而提高小学语文的教学和学习效果。鉴于此，本文将结合具体的教学实践活动来谈一谈如何在小学语文课堂上运用兴趣教学法。