【摘 要】
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新课改的逐步实施,对现代教育提出了更高的要求.传统的体育教学均采取“一刀切”的标准,对所有的学生采取相同的教学方式,严重阻碍了他们对体育学习的兴趣,限制了他们个性的
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新课改的逐步实施,对现代教育提出了更高的要求.传统的体育教学均采取“一刀切”的标准,对所有的学生采取相同的教学方式,严重阻碍了他们对体育学习的兴趣,限制了他们个性的发展.心理学的出现,有效的提高了体育教学的有效性.心理学是一门运用广泛且十分实用的科学,将心理学的知识,特别是心理学定律应用到体育教学中,会收到事半功倍的效果.本文我们将讨论运用心理学效应提高体育教学的有效性的具体实施措施.
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