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随着我国经济的快速发展,国家越来越重视法学教育的历史使命以及定位工作.为了进一步的提升法学教育的教学质量,需要根据实际情况摒弃狭义的教育教学理念,构建新的法学教育概念,实现法律人才培养体制的完善与改革,建立与司法考试体制相适应的职业教育培训制度。因此本文主要针对法学教育的历史使命与重新定位进行简要分析,并提出合理化建议。