论文部分内容阅读
听见“电脑”二字,不少家长就如临大敌一般。在他们心目中,“电脑”就像洪水猛兽,会将他们的孩子吞噬。其实不然,“电脑”也有它好的一面,只是许多人都没有发现而已。
一天,老师让我们收集春联,我拿着笔思索着,绞尽脑汁也只能想起几个。这时,我看见爸爸正在电脑上浏览网页,立刻计上心头。我走过去说:“爸爸,和你商量件事情。”“什么事,说吧。”爸爸看了看我,微笑着说。“我想用一下电脑。”我轻轻地说了声。爸爸的脸一下子变了,好像换了个人似的,紧张地问:“用电脑做什么?”“我想上网查找资料。”我心平气和地说。爸爸的脸色缓和了下来,同意了我的要求。我急忙操作起鼠标,打开浏览器,进入“百度搜索”,输入了关键词“春联”,按下回车键。屏幕上显示了很多关于春联的网址,我随意点击一个进入。哇,展现在我眼前的是一个春联的世界。我拿起笔,迫不及待地抄了起来。
第二天课堂上,当老师组织我们交流收集到的春联时,我胸有成竹,侃侃而谈。看着老师赞许的目光,同学们羡慕又佩服的神情,我感到自豪极了!
感谢网络,是它给了我那么大的帮助。“水能载舟亦能覆舟”,只要利用好电脑,就会对我们的学习有所帮助。
指导老师:王月芳
评语
本文小作者给文章命名的标题,非常抓人眼球,“洪水猛兽”到底是什么?它的另一面又是怎样的?文章一开始,小作者就以不同于家长的观点切入主题,然后用自己的亲身经历证明观点,让读者产生共鸣。
建 伟
一天,老师让我们收集春联,我拿着笔思索着,绞尽脑汁也只能想起几个。这时,我看见爸爸正在电脑上浏览网页,立刻计上心头。我走过去说:“爸爸,和你商量件事情。”“什么事,说吧。”爸爸看了看我,微笑着说。“我想用一下电脑。”我轻轻地说了声。爸爸的脸一下子变了,好像换了个人似的,紧张地问:“用电脑做什么?”“我想上网查找资料。”我心平气和地说。爸爸的脸色缓和了下来,同意了我的要求。我急忙操作起鼠标,打开浏览器,进入“百度搜索”,输入了关键词“春联”,按下回车键。屏幕上显示了很多关于春联的网址,我随意点击一个进入。哇,展现在我眼前的是一个春联的世界。我拿起笔,迫不及待地抄了起来。
第二天课堂上,当老师组织我们交流收集到的春联时,我胸有成竹,侃侃而谈。看着老师赞许的目光,同学们羡慕又佩服的神情,我感到自豪极了!
感谢网络,是它给了我那么大的帮助。“水能载舟亦能覆舟”,只要利用好电脑,就会对我们的学习有所帮助。
指导老师:王月芳
评语
本文小作者给文章命名的标题,非常抓人眼球,“洪水猛兽”到底是什么?它的另一面又是怎样的?文章一开始,小作者就以不同于家长的观点切入主题,然后用自己的亲身经历证明观点,让读者产生共鸣。
建 伟