【摘 要】
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教学内容:rn义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级上册第84～85页.rn教材理解:rn本节课是在学生熟练掌握1～6的乘法口诀的基础上进行教学的.本节课内容相对简单,而且学生已
【机 构】
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河南渑池县天池镇笃忠小学 472422
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教学内容:rn义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级上册第84～85页.rn教材理解:rn本节课是在学生熟练掌握1～6的乘法口诀的基础上进行教学的.本节课内容相对简单,而且学生已经具备了推导口诀的能力,因此本节课对9的乘法口诀学生就会运用已有的方法进行独立的推导.教师应在学生推导口诀的过程中,注意1～6口诀方法的延用,初步形成开放式教学,培养探索精神,并逐渐形成自主、合作、探究的新的学习方式.
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