减灾自救,绝处求生

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  活动内容:减灾自救,绝处求生。
  活动目的:通过队会,使学生认识三大自然灾害的特征以及给人类带来的危害,提高学生在危急时刻的自救意识,掌握一些简单的自护和自救方法。
  活动准备:1.学生课前收集资料。2.活动前在黑板上写主题,贴好“增强自救意识,提高生存质量!”“防灾于未患,减灾于险境!”等标语。
  活动过程:
  一、活动仪式:全体立正——各小队整队——奏乐,出旗,敬队礼——唱队歌——请坐下。
  二、中队长宣布:今天我们的活动内容是“减灾自救,绝处求生”。请辅导员批准并参加我们的活动(辅导员讲话)。请××同学和××同学为我们主持活动。
  三、活动开始:
  主持人(合):老师,同学们,你们好!
  主持甲:同学们,人们常说这样的话:“天有不测风云。人有旦夕祸福,水火无情……”今天我们对遇到突发灾难,如何自救的问题,开一个主题队会。(面对主持乙)××同学,你知道突发灾难有哪些吗?
  主持乙:突发灾难主要有火灾、洪水和地震。
  (一)能让万物化为灰烬的火灾
  (多媒体放映火灾片段)
  主持乙:同学们,你们了解火灾的危害吗?
  队员1:就在2004年12月21日,湖南常德鼎城区桥南大市场发生的特大火灾,着火时间长达24小时,着火面积达2万平方米,使一个拥有5500多个经营户的工贸市场,在大火的洗礼后,遍地狼藉,混乱不堪,到处是火烧过的物品的灰烬和坍塌的建筑物。这次火灾,69人受伤,造成经济损失上亿元。
  队员2:1994年12月8日下午,新疆克拉玛依市友谊馆内有15所中小学的学生、教师700多人在观看汇报演出。18点20分,舞台上方的柱灯烤燃了纱幕,火势迅速蔓延,人们拼命挤向安全门。这次火灾共死亡325人,其中学生288人。
  队员3:新疆克拉玛依火灾发生时,一个十岁的男孩一把拉起比自己小四个月的表妹钻进了厕所,结果两人毫发未损。事后有人问他为什么躲进厕所,他说曾看过电视中的消防知识竞赛,厕所中没有易燃物,火无法蔓延,所以比较安全。
  主持甲:这件事告诉我们,面对突发灾害,要沉着,选择恰当的自护方法。
  主持乙:是的,天有不测风云,人有旦夕祸福,突发灾害不是我们所能预料的。比如,火灾发生了,我们怎样做才能绝处求生呢?
  队员4:发现失火时要先观察火情,确定风向,在火未蔓延时期沿逆风方向快速离开火灾地区,不要盲目地去救火。
  主持甲:如果要冲过着火地带才能逃离,怎样才能使自己不被烧伤呢? 队员5:可先往身上泼水浸湿衣服,或裹上湿毯子,用湿毛巾捂住口鼻,迅速冲出去。注意不要吸气,以免被浓烟熏呛窒息。
  主持甲:楼下着火,楼上的人怎样自救?
  队员6:有一件事给我们提供了经验。1983年4月17日,哈尔滨道里区发生特大火灾,波及五条街道,死伤几十人。有户居民住在六楼,他们发现失火时已无法冲出来。他们马上把阳台上的可燃物搬进屋并往阳台上泼水,关紧门窗,用水浸湿被褥等蒙住门窗,不停地往床上、桌上泼水。整幢楼烈火熊熊,但始终未烧进这户人家。半夜,火势减小,他们被消防队员救下。
  主持乙:失火时,可以乘电梯下楼吗?
  队员7:不行。由于“烟囱效应”,电梯成为浓烟的通道,人易被熏呛窒息,而且电梯可能会因故障突然停住,所以一定要沿楼梯走。
  队员8:失火时可以跳楼逃生吗?
  队员9:高层的人千万不要跳,否则非死即伤。低层的人在跳前要先向下扔些被子,起缓冲作用。跳时用手拉住窗台底部,身体垂直,自然落下,这样可减少“一人一手”的离地高度,且双脚先着地比较安全。
  主持甲:身上着火了能奔跑和用手扑打吗?
  队员10:奔跑和扑打会加速空气流动,火得到更多的氧气则越烧越旺。正确的做法是:脱掉和撕掉着火的衣服;来不及脱可以就地打滚压灭火苗;附近有水池可跳下去借水灭火。特别提醒大家,此时不要穿化纤衣服,因为化纤衣服燃烧特别快,熔融后有毒物质与皮肉粘连,治疗很困难。
  主持乙:同学们,谁还知道发生火灾时如何自救的方法?
  队员11:在火场发现或意识到自己可能被烟火困住,生命安全受到威胁时,要立即放弃手中的工作,争分夺秒,设法脱险。要先迅速做些准备(如:加穿防护衣,或质地较厚的衣物,用水将身上浇湿,或披上湿棉被等),尽快离开危险区域,切不可延误逃生良机。脱险时,应尽量观察、判明火势情况,明确自己所处环境的危险程度,以便采取相应措施。
  队员12:如果人身上起火,同时身上套有几件衣服时,火一下是烧不到皮肤的,应将着火的外衣迅速脱下。
  队员13:炒菜时油锅起火的处理用冷却法。如果厨房里有切好的蔬菜或其他生冷食物,可沿着锅的边缘倒入锅内,利用蔬菜、食物与着火油品的温度差,使锅里燃烧着的油品温度迅速下降,当油品达不到燃火点时,火就自动熄灭了,倘若先来个釜底抽薪,把着火油锅的柴草撤掉弄熄,或把煤气、液化气阀门关掉。尔后再灭火,效果会更好。
  队员14:居住在楼房的同学如果不幸遇到了火灾,被火包围,无法逃生时可以拨打火警119,向窗外晃动鲜艳的衣物或敲击能发出很大声音的东西,如盆桶等。也可以抛轻型显眼的东西。如果在晚上,所有电灯都开不着了,可以用手电筒不停地在窗口闪动,以引起救援者的注意,将你从火口中救出来。
  (二)无情的洪水
  主持甲:俗话说“水火无情”,烈火会将一切化为灰烬,洪水则将万物吞噬殆尽。同学们是知道的,1998年夏天,长江和松花江流域发生了特大洪灾(多媒体放映洪灾片段的场景)。
  主持乙:谁来告诉我们洪水中如何自救?
  队员15:水往低处流,人往高处走。洪水发生时,不要只是顺水跑,应躲到洪水不能淹到的高处去,比如:山上、屋顶上。
  队员16:洪水来时,可以把木质家具捆绑成救生排。
  队员17:洪水来时也可抱住或爬上大树,临时避难,然后挥动艳丽的东西,如衣服、红领巾等物,向人求救。
  (三)破坏性巨大的地震
  (多媒体放映地震后片段)
  主持甲:同学们,突发灾害,除了火灾、洪灾,还有地震。
  主持乙:是啊,地震给人带来的灾害也是巨大的,如:1976年7月28日,河北唐山发生7.8级大地震,死亡24.2万人,伤16万人,直接经济损失一百多亿元。
  主持甲:同学们,你了解地震的情况吗?
  队员18:听说。唐山地震发生时,棉纺厂一个车间有30名工人 正在上夜班。忽然地摇屋晃,一人急忙逃向屋外,被掉下的砖砸中头部当场死亡。另外29人躲在织布机下才幸免于难。
  队员19:2004年12月26日,发生了百年不遇的印度洋大地震引起海啸,使一万多千米的海岸线上的8个国家顷刻间各种建筑、设施夷为废墟,洪水退去,尸横遍野,死亡人数达16万多,失踪人数都无法统计,我们国家去这些地方旅游的一部分游客也未能幸免。
  主持乙:同学们,谁知道地震发生时应怎样自救?
  队员20:地震过程一般是先上下颠簸,继而左右摇晃,再房倒屋塌。从颠簸到房屋倒塌一般有十几秒时间,我们可利用这十几秒的宝贵时间快速避震。
  队员21:地震时,如果住的是平房,且不牢固,当然要毫不犹豫地冲出屋外。如果是楼房。最好是就地避震。因为现在的楼房,在地震时完全坍塌的是少数,因此选择那些不易倒塌的地方躲避也是一种办法。可躲的地方是承重墙多、开间小的厨房、厕所;承重墙的墙角或桌下、床下等处。
  队员22:在躲避或者冲出屋外避震时,要尽量放低姿势,头上最好盖上棉被等软物,以免砸伤(示范:双脚并拢,双臂抱膝,头部下俯)。
  主持甲:还有同学补充吗?
  队员23:避震能否成功。就在千钧一发之间,容不得瞻前顾后,犹豫不决。有的人本已跑出危房,又转身回去救人,经常不但没救成,自己也被埋压。想到别人是对的,但只有保全自己,才有可能救助别人。
  队员24:避震时的主要姿势:趴下、蹲下或坐下,使身体重心降到最低,脸朝下,不要压住口鼻,以利呼吸。
  队员25:地震时要保护身体的重要部位:头颈部、眼睛、口、鼻。用手护住头颈部,低头、闭眼,以防异物伤害,有可能时可用物品如书包、被褥顶在头上,用湿毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒气。
  队员26:地震发生后,如果自己被埋在废墟里,要尽量保护好头部,避免头部受伤,然后,敲击周围的物体,发出响声,引起救援人员的注意。
  队员27:地震时要避免其他伤害:不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体充溢。要避开人流,不要乱挤乱拥。
  队员28:如果地震发生在上课时,无论教室是楼房还是平房,都要在老师指挥下,迅速躲在各自的课桌下,千万不要慌乱拥挤外逃。
  队员29:若地震时在操场或室外,注意要避开高大建筑物或危险物,如变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等,千万不要回到教室去。
  队员30:地震时如果在郊外玩,一定要离开山边、水边等危险环境,选择开阔、稳定的地方就地避震,注意背朝风向,以免吸进附近工厂的毒气。
  四、活动总结
  (中队长)请辅导员给我们讲话。
  同学们,无知是最大的灾害。面临各种突发性灾害时,判断失误,应急行为失当,会使自己遭受不必要的伤害。这次主题队会就是要让同学们增强自我保护意识,掌握一些自救的方法,在紧要关头能脱险逃生。
  全体起立——呼号——退旗(奏乐、敬队礼)一活动结束。
  说明:主题队会《减灾自救,绝处求生》,学生人人参与,收集的资料全面,学生从多方面认识了三大自然灾害的特征以及给人类带来的危害,提高学生在危急时刻的自救意识,懂得了一些简单的自护方法,以备在紧要关头能脱险逃生。该队会在2004年上学期的主题队会竞赛活动中获市一等奖。
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