《听听那冷雨(节选)》教学设计

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<正>【教学目标】1.由"行人的心",理解文本中"雨"的"中国特质"。2.由"瓦的缺失",体味作者对祖国文化的"忧与爱"。【教学过程】一、导入——"行人"与"雨"说到"听雨",我就想起小时候误读的一首诗——杜牧的《清明》。让我不明白的是:路上的"行人",仅仅是因为看到清明的雨纷纷就一定会"断魂"吗?(出示PPT1)清明杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
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