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小学低中段教学主要是识字教学，每篇课文都有8到10个生字，每个生字学生都要掌握它的音、形、义。但是孩子们常常分不清平翘舌音、鼻音边音、前后鼻音，分不清形近宇的细微差别，弄不懂形近字、同音字意思的区别。这些“分不清”“弄不懂”的内容就是我们要攻克的难关。
花一些巧思，记形似生字
【摘 要】
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小学低中段教学主要是识字教学，每篇课文都有8到10个生字，每个生字学生都要掌握它的音、形、义。但是孩子们常常分不清平翘舌音、鼻音边音、前后鼻音，分不清形近宇的细微差别，弄
【机 构】
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重庆市渝北区汉渝路小学
【出 处】
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师资建设
【发表日期】
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2015年12期
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