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学术驱动研究生教学方法探讨
学术驱动研究生教学方法探讨
来源 :计算机教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjhsw
【摘 要】
:
针对高校科研任务日趋繁重而研究生进入科研状态过慢的现状,提出从研究生教学入手,探讨学术驱动教学新方法,包括具体内涵、教学模式和考核方式,并展示教学效果。
【作 者】
:
张建辉
【机 构】
:
杭州电子科技大学计算机学院
【出 处】
:
计算机教育
【发表日期】
:
2017年7期
【关键词】
:
学术驱动
研究生教学
科研能力
【基金项目】
:
国家自然科学基金资助项目(61473109), 浙江省自然科学基金项目(LY14F020042).
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针对高校科研任务日趋繁重而研究生进入科研状态过慢的现状,提出从研究生教学入手,探讨学术驱动教学新方法,包括具体内涵、教学模式和考核方式,并展示教学效果。
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