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高等教育与经济发展的关系尤为密切,我国通过实施"科教兴国"战略,使人们对高等教育在促进经济社会发展中的重要作用取得共识。选取19992005年河南省高等教育发展规模、投入及经济增长水平三项指标,利用SPSS13.0软件作统计分析,借以对河南省高等教育与本区域经济增长的相互关系作定量研究,为处理好高等教育与经济的协调发展,实现经济社会全面进步提供政策制定方面的参考依据。