多媒体在牛津高中英语reading课中的运用

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多媒体技术的应用是一种积极的教学模式,会提供逼真的、生动的语言学习和交际环境,很符合语言学习的规律,可以在很大程度上提高学生学习英语的综合能力。从多媒体技术的功能、特点及英语教学的规律,把这一技术应用于高中英语Reading教学,打破了传统的教师、书本、黑板的平面教学模式,把传统媒体与现代化多媒体有机结合起来,激发了学生学习英语的兴趣,突破了学习中的难关,更深入地理解课文,培养其自主思考、解决问题的能力。
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