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近些年来我国德育教育管理工作所做出的努力,有成功,也有遗憾,最终要想真正的取得成效,还是摆脱不了“实干加巧想”的策略,德育教育管理工作面临着教育管理工作系统化、目的性不强的问题,同时普遍的存在着管理方法老化、体制落后的问题.
农村学校教育教学管理中德育教育的现状思考
【摘 要】
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近些年来我国德育教育管理工作所做出的努力,有成功,也有遗憾,最终要想真正的取得成效,还是摆脱不了“实干加巧想”的策略,德育教育管理工作面临着教育管理工作系统化、目的
【机 构】
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甘肃省会宁县四房吴镇教育管理中心
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年2期
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