【摘 要】
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根据新课标要求,高中语文阅读课堂教学应该体现全新教学理念,例如迎合当前统编版教材新理念优化教学过程,并提出高水平课堂教学评价。本文中就首先介绍了统编版教材新理念,主要围绕高中语文小说阅读课堂教学的两点评价原则展开分析,提出具体的教学评价标准,并构建评价指标体系,做到高中语文小说阅读课堂教学评价与时俱进。
【基金项目】
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湖南省教育科学“十三五”规划2019 年度省级一般课题《基于语文核心素养培育的高中生小说阅读教学研究》(编号∶XJK19CJC053)阶段研究成果。
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根据新课标要求,高中语文阅读课堂教学应该体现全新教学理念,例如迎合当前统编版教材新理念优化教学过程,并提出高水平课堂教学评价。本文中就首先介绍了统编版教材新理念,主要围绕高中语文小说阅读课堂教学的两点评价原则展开分析,提出具体的教学评价标准,并构建评价指标体系,做到高中语文小说阅读课堂教学评价与时俱进。
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