切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈广西高校艾滋病健康教育模式
浅谈广西高校艾滋病健康教育模式
来源 :中国保健营养 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenjuanliu_b06213
【摘 要】
:
大学生作为社会中思维最活跃、行为最主动的群体,是艾滋病的易感人群,也是广泛开展防艾工作的主力.加强大学生艾滋病健康教育,对预防艾滋病的感染和传播有关键性的作用.本文
【作 者】
:
宁宁
周敏
陆彩霞
黄忠凯
崔效阳
【机 构】
:
右江民族医学院 533000;
【出 处】
:
中国保健营养
【发表日期】
:
2018年34期
【关键词】
:
大学生
艾滋病
健康教育
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学生作为社会中思维最活跃、行为最主动的群体,是艾滋病的易感人群,也是广泛开展防艾工作的主力.加强大学生艾滋病健康教育,对预防艾滋病的感染和传播有关键性的作用.本文对广西高校艾滋病健康教育的开展情况进行了调查,结合广西艾滋病教育现状总结出适合该群体的有效健康教育方法.
其他文献
试论高职机械教学中多媒体技术的应用与融合
【摘要】机械专业作为一门学术性较强的科目,其教学难度较大,高职院校应当从学生的实际能力出发,用多媒体技术辅助教学工作的推进。多媒体技术有着生动形象、浅显易懂的特点,教师对于其灵活运用,能够有效吸引学生的学习兴趣,提高学习的效率,更好完成教学目标。但目前多媒体技术在实际教学中仍存在不足之处,本文将对多媒体技术在高职教育中存在的问题进行一定的分析,并提出相应的改进措施与正确利用多媒体技术的方法,旨在帮
期刊
多媒体技术
高职院校
教育工作者
机械制造
学习成效
课堂气氛
一门
吸收知识
多媒体设备
课堂主体
环渤海地区客货滚装运输现状分析与展望
期刊
ICU患者使用改良型上肢约束具的心理质性研究
目的:了解ICU病人在使用改良型上肢约束具约束期间的真实感受,以引导医护人员为身体约束病人提供更好、更人性化的护理.方法:采用现象学研究与参与式观察相结合的方法,深入访
期刊
ICU
身体约束
心理体验
质性研究
四联疗法治疗幽门罗杆菌相关性胃溃疡的疗效
目的:探讨四联疗法治疗幽门螺杆菌相关性胃溃疡的临床效果.方法:纳入本次研究72例幽门螺杆菌相关性胃溃疡患者视为研究对象,以随机分组的形式将其分为两组,一组为对照组给予
期刊
四联疗法
幽门螺杆菌相关性胃溃疡
临床效果
微小病毒B19感染在桥本氏甲状腺炎合并甲状腺乳头状癌发病机理中的作用
目的:探讨人微小病毒B19感染与桥本氏甲状腺炎合并甲状腺乳头状癌的关系.方法:采用免疫组化EnVision两步法对50例桥本氏甲状腺炎合并甲状腺乳头状癌、50例桥本氏甲状腺炎和30
期刊
桥本氏甲状腺炎
甲状腺乳头状癌
微小病毒B19
免疫组化
高职院校学前教育专业幼儿舞蹈创编课程教学初探
随着我国经济、社会的不断进步,培养综合素养全面的幼儿越来越成为全社会的共识,这就要求我们学前教育专业培养综合素质健全的优秀幼儿教师。幼儿舞蹈创编技能是幼儿教师必须
期刊
教学效果
教学方法
学前教育专业
综合素养
综合素质
民族民间舞
实用性
主观能动性
寓教于乐
聚合性
浅谈陇县段家峡灌区存在的问题及对策
期刊
改善急诊手术病人负性情绪与满意度中手术室循证护理的应用
目的:探讨循证护理在改善急诊手术患者负性情绪和满意度中的应用价值.方法:抽取我院2016年6月至2017年6月间收治的90例急诊手术患者为研究对象,根据护理方式分为对照组和观察
期刊
急诊手术患者
负性情绪
护理满意度
循证护理
喝酒对药物的影响
随着人们生活水平的提高,各 种 聚 会 越 来 越 多.喝 酒 也 是 常 有 的 事 情.人 们 一 般都知道吃中药不能喝酒,那么吃西药时能不能喝酒呢? 大部分吃西药时可以喝酒,但是
期刊
喝酒
类药物
巴比妥
中枢抑制
中枢神经
西药
制药
镇静剂量
生活水平
反应能力
中药
饮用
饮酒
药酒
昏迷
催眠
一套极好的听力理解教材——“Improving Aural Comprehension”
美国教学法专家Joan Morley编写的“Improving Aural Comprehen-sion”(“提高听力理解”,下简称“IAC”)是一套极好的听力理解教材。该书由美国密执安大学于1972年出版。全
期刊
教师用书
密执安大学
编写原则
TOEFL
听力理解能力
应试能力
听力材料
内容和形式
课型
顺序排列
与本文相关的学术论文