【摘 要】
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少数民族地区的大学生英语水平较差,听、说、读、写、译各个方面的能力都有所欠缺,尤其是翻译的能力更为薄弱。而翻译能力从本质上来说是词汇、语法、句法、跨文化知识等方面
【基金项目】
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2019年度内蒙古自治区高等教育学会“英语专项研究课题”自筹课题成果之一
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少数民族地区的大学生英语水平较差,听、说、读、写、译各个方面的能力都有所欠缺,尤其是翻译的能力更为薄弱。而翻译能力从本质上来说是词汇、语法、句法、跨文化知识等方面的综合表现。英语翻译障碍会导致大学生对文本内容的理解产生不同程度的偏差,从而对大学生英语学习能力的提高产生很大的影响。本文着重研究高职大学生在英语翻译中存在何种障碍,并通过分析成因找出提高翻译水平的对策。
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