国际教育成就评估协会:中国香港学生阅读能力列第三位

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据国际教育成就评估协会(International Association for the Evaluation of Educational Achievement,IEA)官网于2017年12月5日公布第四届国际阅读素养进展研究(PIRLS 2016)报告,俄罗斯、新加坡和中国香港的学生阅读素养分数位列前三位,分别为581、576、569,国际平均分为500分。来自50个国家(地区)共超过31.9万名学生参与了此次评估。
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