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目前，经济学教学是教师课堂讲授为主的传统方式。从认知理论及经济学研究方法看，这种教学法存在不足。其考核结果也反映出传统教法的效果并不理想。为提高教学效果，经济学应基于其实证特点及认知规律的要求，采用电子模拟或实物游戏的实验教学法进行教学。
经济学实验教学法改革研究
【摘 要】
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目前，经济学教学是教师课堂讲授为主的传统方式。从认知理论及经济学研究方法看，这种教学法存在不足。其考核结果也反映出传统教法的效果并不理想。为提高教学效果，经济学应基于
【机 构】
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石家庄经济学院经贸学院,河北农业大学
【出 处】
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河北广播电视大学学报
【发表日期】
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2007年3期
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