【摘 要】
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为了提高排球普修课的教学效果，要充分利用机体的思维、记忆、联想及想象机能。在完成感性认识的过程中，启发思维的积极性，从而促进对运动技术的掌握和提高，作为对今后排球普修课
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为了提高排球普修课的教学效果，要充分利用机体的思维、记忆、联想及想象机能。在完成感性认识的过程中，启发思维的积极性，从而促进对运动技术的掌握和提高，作为对今后排球普修课教学研究之参考．
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