【摘 要】
：
语文是一门注重积累和逐步充实的学科.在新高考的形势下,在语文知识的学习和整合中,有效地记笔记是高中生必不可少的能力.本文针对学生的课堂笔记“照单全收、顾此失彼、笔记
【机 构】
：
海南师范大学附属中学 海南海口 571100
论文部分内容阅读
语文是一门注重积累和逐步充实的学科.在新高考的形势下,在语文知识的学习和整合中,有效地记笔记是高中生必不可少的能力.本文针对学生的课堂笔记“照单全收、顾此失彼、笔记杂乱”等问题,提出课堂“微笔记”学习设计与实施策略.“微笔记”采用表格分类和思维导图的方法,形式灵活新颖,有助于学生自主学习、积累归纳、高效复习.这种新型式的课堂笔记——“微笔记”无疑为语文课堂增添了色彩.下面就针对课堂“微笔记”做一些简要的探讨.
其他文献
一、《左传》所反映结为婚姻的过程《左传》的史学和文学价值自不待言,其中蕴含的婚俗文化信息也弥足珍贵。由于时代玄远,那个时代的婚姻风俗大都发生了很大的变化,其中某些
本文主要以高中生物教学中启发式教学方法的应用为重点进行阐述,结合高中生物教学现状为主要依据,从创建良好的师生关系、创建合理的问题情境、激起学生的创造性思维这几方面
中国秘书史课程具有很强的理论性和史实性,其教学中还存在一些问题,如教学方法单一、学生历史基础知识薄弱等.而历史影视剧作为一种辅助性的教学手段可以帮助学生了解历史背
随着时代的不断发展,科技在不断进步,随之而来的是新课程的不断改革.在教育体制不断革新的今天,我们对于小学语文的课堂教学模式也提出了新的要求,在过去我们传统的小学语文
伴随着高中新课程深化改革的不断进行,高中教师的教学方法与学生的学习方法也随之发生了本质的变化.高中自主学习是现阶段教育研究工作的一个关键课题,那么作为现阶段新课程
诗歌课堂教学中立体化策略有助于学生语文素养的提升,突破了以往的教学模式,使教学更加形象生动.因此,本文针对小学语文诗歌课堂教学中立体化策略的运用做出了进一步探究,对
随着时代的不断发展,科技在不断进步,随之而来的,是新课程的不断改革.随着教育体制的不断革新.我们对于高中化学的实验教学也提出了新的要求,在传统我们高中化学的实验教学过
“互联网+”时代下丰富的学习资源、多元化的学习方式,为我们的混合式学习提供了有效的资源支持.本文详细分析了混合式学习模式的作用和概念,并探讨“互联网+”环境下英语混
中小学活动课是学习教育课程之一,它主要以活动为依托,让中小学阶段的学生参与实践活动,提高他们的动手能力,以便更好地促进学生的全面发展,本文就具体实例谈谈中小学活动课
数学在所有的学科当中相比,是具有较强的逻辑性和严谨性,学习并理解数学问题需要很强的逻辑推断能力和空间想象力,并且在审题的过程中,要保持思路的清晰和连贯性,使得在数学