【摘 要】
:
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
论文部分内容阅读
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥主桥连续预应力混凝土变截面箱梁2#~7#块、8#、8
其他文献
目的:探讨肺癌患者护理中应用协同护理对其癌因性疲乏及自我护理能力的影响.方法:选择92例肺癌患者,以抛硬币法将患者随机分为研究组和对照组,对照组常规模式护理,研究组则应
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
目的:探讨综合护理干预对防控ICU综合征的效果.方法:研究观察2018年3月至2019年4月期间接收的100例ICU综合征患者,随机分为观察者与对照组,每组均为50例,对照组运用常规护理,
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
目的:研究预见性护理在肛肠外科患者中的临床护理效果.方法:随机选取我院肛肠科2017年5月-12月收治的90例患者为研究对象,用随机分组的方式将患者分成对照组和观察组各45例,
目的:在LDH患者围手术期护理中联合应用MDT+ERAS理念,分析其应用效果.方法:选取2017年7月-2019年6月,在我院治疗的120例LDH患者,将其分为两组.对照组60例,采取常规围手术期护
临床护理教学作为教育教学重要组成部分,随着新课程改革的深化对临床护理教学提出了新的要求,强调创新教学方法、教学理念、明确培养目标.临床护理教学有助于提高学生专业水
目的:探析在老年直肠癌化疗护理中应用人性化护理的效果.方法:选取2017年1月20日-2019年2月20日间于我院行诊治的70位老年直肠癌化疗病人实施探究,随机划分为对照组(n=35)和
目的:探讨妇科急腹症手术患者采用人性化护理的效果.方法:研究观察2018年2月至2019年4月期间接收的200例妇科急腹症手术患者,随机分为对照组与研究组各100例,对照组运用常规
目的:分析和探究在急性心肌梗死抢救中实施急诊护理路径的方法及效果.方法:随机抽取我院在2018年3月-2019年3月收治的160例急性心肌梗死患者作为研究对象,将其划分为实验组和