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随着教育事业的发展，小学教育作为规范化教学 的起点，愈加受到人们的重视。小学生正处于身心发育的时 期，无论是教师的引导还是班级的管理，都会对小学生产生一 定的影响。班主任作为小学班级的主要管理者，主要工作任务 就是管理班级，在管理班级的过程中，要主动与学生进行沟通 和交流。良好的沟通也是门艺术，不但能够获得良好的班级管 理效果，还能够得到学生的信任。本篇文章分析了小学班主任 运用沟通艺术管理班级的意义，提出了小学班主任有效运用沟 通艺术的措施。