【摘 要】
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数学源于生活,数学植根于生活.新的《数学课程标准》明确要求“使学生感受数学与生活的密切联系,从学生已有的生活经验出发,让学生亲历数学的过程”.这是小学数学教学的基本
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数学源于生活,数学植根于生活.新的《数学课程标准》明确要求“使学生感受数学与生活的密切联系,从学生已有的生活经验出发,让学生亲历数学的过程”.这是小学数学教学的基本任务,也是数学教学的指导思想和重要原则.通过生活问题数学化,让学生深刻体会到生活离不开数学,数学是解决生活问题的钥匙,从而加强学习数学的目的性,增强数学学习的趣味.
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