【摘 要】
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随着4E认知进路的兴起,实践认知科学成为当代认知科学的发展走向。在一定意义上可以说,实践转向中的当代认知科学“印证”了以实践为基底的毛泽东认识论,展现了毛泽东认识论对当代认知科学发展的意义。当代认知科学所面临的某些局限,如理论整合难题、工程实践困境和主体定位困惑可以借助毛泽东认识论加以克服。当代认知科学也启示着我们从变革研究方法、拓宽研究领域、细化研究内容、强化个体研究等方面深化研究毛泽东认识论。
【基金项目】
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中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(2019ZDXMPY24),华南理工大学优秀博士学位论文创新基金资助项目(20190386)。
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随着4E认知进路的兴起,实践认知科学成为当代认知科学的发展走向。在一定意义上可以说,实践转向中的当代认知科学“印证”了以实践为基底的毛泽东认识论,展现了毛泽东认识论对当代认知科学发展的意义。当代认知科学所面临的某些局限,如理论整合难题、工程实践困境和主体定位困惑可以借助毛泽东认识论加以克服。当代认知科学也启示着我们从变革研究方法、拓宽研究领域、细化研究内容、强化个体研究等方面深化研究毛泽东认识论。
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