论文部分内容阅读
研究性学习是当今世界教育界倡导的重要学习方法之一。本文通过分析国内外本科研究性学习的实施情况,结合我国的高等教育环境,对我国大学本科实施研究性学习提出意见和建议。笔者认为,在大学本科教学中开展研究性学习,高校应该对外努力创造良好的研究环境,对内重点从课堂教学和课程设置两个方面进行教学改革。