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考试是目前评定学生学业能力的重要手段。作弊现象的愈演愈烈越来越受到社会各方面的关注。基于冲突管理的视角,从师生关系入手,分析、解释作弊现象的本质,提出解决问题的策略。
论冲突视野下的考试作弊及其化解
【摘 要】
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考试是目前评定学生学业能力的重要手段。作弊现象的愈演愈烈越来越受到社会各方面的关注。基于冲突管理的视角,从师生关系入手,分析、解释作弊现象的本质,提出解决问题的策
【机 构】
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西南大学教育科学研究所
【出 处】
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天津市教科院学报
【发表日期】
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2009年2期
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